1. Директор школи працює на повну ставку. Він має години педагогічного навантаження у старших класах — 9 годин на тиждень, як вчитель має вищу кваліфікаційну категорію (14 тарифний розряд). З огляду на який оклад обчислювати доплату за класне керівництво?
2. Педагог-організатор працює на 0,5 ставки (основне місце роботи), має 10 тарифний розряд. Його призначають класним керівником у 5 класі, хоча педагогічного навантаження він не має. Як обчислити розмір доплати?
Алла Головко, експерт газети «Бухгалтерія: бюджет»
Нагадаємо, що детально порядок встановлення доплати за класне керівництво було розглянуто фахівцем МОН у газеті «Бухгалтерія: бюджет», № 31–32/2023, с. 21. Тож зараз тільки зупинимося на головному, розглянувши питання читача.
Керівні працівники Положення № 4341 не забороняє директору та його заступникам з числа педагогічних працівників бути класними керівниками.
Але згідно з абз. 2 примітки 1 до Розмірів доплат2 доплату можна встановити керівним працівникам закладу освіти лише в разі одночасного виконання двох умов:
- вони ведуть викладацьку роботу в цьому ж закладі освіти;
- неможливо покласти обов’язки з класного керівництва на іншого педагогічного працівника.
Тож першочергово класними керівниками призначають педагогічних працівників (не керівних). І тільки якщо таке покладення неможливе (педагогів не вистачає, або ж певні з них відмовляються від класного керівництва, чи керівник має навантаження вчителя початкових класах, де класне керівництво здійснює вчитель початкових класів, тощо), можливе призначення керівних працівників класними керівниками. Встановлення доплати директору має відбуватися за рішенням/погодженням органу управління.
Приклад 1. Директор школи працює на повну ставку. Він має години педагогічного навантаження в старших класах — 9 годин на тиждень, як вчитель має вищу кваліфікаційну категорію (14 тарифний розряд). З огляду на який оклад обчислювати доплату за класне керівництво?
<…>
Джерело: Бухгалтерія: БЮДЖЕТ – не забудьте оформити передплату на улюблене видання!
Щоб БЕЗКОШТОВНО отримати доступ до повного текста статті заповніть, будь ласка, заявку:
