
(коментар до постанов КМУ від 11.01.2018 р. № 22 (далі — Постанова № 22) та від 11.01.2018 р. № 23 (далі — Постанова № 23))
Чинні з 26.01.2018, застосовуються з 01.01.2018
Розпочнімо з того, що раніше обіцяного (згідно з проектом Урядової постанови) збільшення розміру посадового окладу педагогічних і науково-педагогічних працівників закладів освіти на 1 тарифний розряд не відбуватиметься.
Керуючись п. 1 Постанови № 22, з 01.01.2018 підвищено на 10% визначені в додатку 2 до постанови КМУ «Про оплату праці працівників на основі Єдиної тарифної сітки розрядів і коефіцієнтів з оплати праці працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери» від 30.08.2002 р. № 1298 (далі — Постанова № 1298) посадові оклади (ставки зарплати) педпрацівників, оплата праці яких здійснюється за рахунок освітньої субвенції з держбюджету місцевим бюджетам.
Натомість питання щодо підвищення з 1 вересня 2018 року оплати праці інших категорій педагогічних і науково-педагогічних працівників розглянуть спільно МОН і Мінфін лише за підсумками виконання Держбюджету України за I півріччя 2018 року (п. 2 Постанови № 22).
Кому та на скільки підвищили посадові оклади
Згідно із ч. 1 ст. 1032 БКУ, освітня субвенція спрямовується на оплату праці з нарахуваннями педпрацівників у таких типах навчальних закладів:
1) загальноосвітні навчальні заклади всіх ступенів;
2) шкільні відділення навчально-виховних комплексів «дошкільний навчальний заклад – загальноосвітній навчальний заклад», «загальноосвітній навчальний заклад – дошкільний навчальний заклад»;
3) спеціалізовані школи (школи-інтернати), включаючи школи-інтернати з поглибленим вивченням окремих предметів і курсів для поглибленої підготовки дітей у галузі науки та мистецтв, фізичної культури та спорту, інших галузях, ліцеї з посиленою військово-фізичною підготовкою; ліцеї (ліцеї-інтернати); гімназії (гімназії-інтернати); колегіуми (колегіуми-інтернати);
4) вечірні (змінні) школи;
5) загальноосвітні навчальні заклади для громадян, які потребують соціальної допомоги та реабілітації: загальноосвітні школи-інтернати, загальноосвітні санаторні школи-інтернати; спеціальні загальноосвітні школи-інтернати; загальноосвітні навчальні заклади для дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, дитячі будинки (крім дитячих будинків сімейного типу, прийомних сімей та сімей патронатних вихователів);
6) спеціальні загальноосвітні навчальні заклади для дітей, які потребують корекції фізичного та/або розумового розвитку, навчально-реабілітаційні центри, інклюзивно-ресурсні центри;
7) професійно-технічні навчальні заклади державної та комунальної власності в частині забезпечення видатків на здобуття повної загальної середньої освіти;
8) вищі навчальні заклади I–II рівнів акредитації державної та комунальної власності у частині забезпечення видатків на здобуття повної загальної середньої освіти.
<…>
Джерело: Інтерактивна бухгалтерія – не забудьте оформити передплату на улюблене видання!
Щоб БЕЗКОШТОВНО отримати доступ до повного текста статті заповніть, будь ласка, заявку: